Nederlandse kinderen lezen steeds minder en vaak ook minder goed dan enige decennia gelden. Bibliotheken, scholen en instellingen van kinderopvang steken daarom veel energie in het bevorderen van het lezen, waarbij zeker ook het plezier in het lezen niet vergeten wordt.

Uiteraard kunnen zij daarbij wel enige ondersteuning gebruiken en zo ontstond het plan om een beroep te doen op 50-plussers. Uit onderzoek blijkt namelijk steeds weer dat in die leeftijdscategorie het meest gelezen wordt en de ware liefhebber draagt de boodschap nu eenmaal het beste over! Daarom zijn er voorleesteams van ouderen opgezet.

De rol van de bibliotheek
De bibliotheek ziet de voorlezende ouderen als haar natuurlijke bondgenoten bij het bereiken van de doelstellingen van het bibliotheekwerk, in het bjizonder op het terrein van de leesbevordering. Binnen het project fungeert de bibliotheek als deskundige op het terrein van leesbevordering, kinderboekenmarkt en techniek van voorlezen aan groepen kinderen.

De rol van stichting welzijn ouderen
Waar het gaat om het oprichten en in stand houden van (voorlees)teams blijken ouderenorganisaties en bibliotheken heel goed samen te kunnen optrekken. Ouderenorganisaties zijn deskundig op het gebied van de wensen van de ouderen en hebben veel ervaring met vrijwilligerswerk door ouderen. Bovendien streven ouderenorganisaties naar integratie en maatschappelijke participatie van ouderen. Zij hechten grote waarde aan contacten tussen de verschillende generaties.

De rol van basisscholen, peuterspeelzalen en kinderdagverblijven
De instellingen die besluiten een voorlezende oudere te ontvangen krijgen daar geen spijt van. Integendeel, alle kinderen houden ervan om te worden voorgelezen zeker als daar iemand speciaal voor komt. Boeken worden op een positieve manier onder de aandacht gebracht door zeer gemotiveerde mensen. Zij nemen de tijd om een mooi verhaal uit te zoeken en dat grondig voor te bereiden. Het blijkt een doeltreffende manier om te laten zien dat lezen leuk kan zijn. Veel leerkrachten en kinderen waarderen bovendien het contact met de oudere generatie.

Waarom voorlezen?
- bevorderen van het leesplezier van kinderen
- contact tussen ouderen en kinderen rond het boek en levenservaring
- boeken op een positieve manier onder de aandacht brengen

Waar wordt voorgelezen?
- aan kinderen
- in basisscholen, peuterspeelzalen en kinderdagverblijven
- in de bibliotheek, brede school of in welk verband dan ook

Geinteresseerde ouderen, basisscholen, peuterspeelzalen en kinderdagverblijven kunnen voor meer informatie contact opnemen met Jacomien Verhage, e-mail: Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.